
Door: Hanneke Marcelis di 27 okt, 13:58
TETERINGEN / BREDA – Trots kijken leerkracht Heidi van der Westerlaken en eigenaresse van de Spellenwinkel Breda Margot Zijtregtop dinsdag het klaslokaal van basisschool Helder Camara rond. Daar zijn de leerlingen van groep 6, 7 en 8 enthousiast het spel Math Masters aan het spelen. De aanleiding is de Nationale Spellenweek. Maar als het aan Margot en Heidi ligt, spelen kinderen elke dag spellen. “Wat ons betreft moet iedereen aan het spel!”
Basisschool Helder Camara pakt groots uit tijdens de Nationale Spellenweek die van 26 oktober tot en met 1 november plaatsvindt. En dat is ook niet zo verwonderlijk, want spellen spelen heeft het hele jaar rond een belangrijke plek binnen het onderwijs op de school. Zo gebruiken leerkrachten bijna dagelijks spellen in de klas en is er een uitgebreide uitleenkast met meer dan 200 spellen op de school te vinden.
‘Spellen maken leren leuk’
Lerares Heidi van der Westerlaken is één van de kartrekkers. Dagelijks ziet zij in haar klaslokaal hoe je met spellen leren leuk kan maken. “Als je na een rekenles aan de leerlingen vraagt of ze de les leuk vonden, dan krijg je echt niet alle vingers omhoog. Maar speel je een spel zoals Math Masters waarbij ze in spelvorm gestimuleerd worden om te rekenen, dan vinden alle leerlingen het geweldig.”
Maar de waarde van spellen spelen gaat veel verder dan dat, benadrukt Margot Zijtregtop. Niet alleen is zij eigenaresse van de Spellenwinkel Breda, ook vormt ze samen met Heidi het Expertisecentrum Speel je vaardig. Samen gaan ze het hele land door om op scholen workshops te geven over hoe waardevol spellen zijn in het onderwijs.
“Spellen helpen om tal van vaardigheden onder de knie te krijgen. Je moet communiceren met elkaar. Op je beurt wachten. Tactisch nadenken. Flexibel zijn wanneer het spel anders loopt dan verwacht. Teleurstellingen verwerken. En zo kan ik nog wel even doorgaan”, legt Margot uit. Wat voor spel je speelt, maakt dan niet eens veel uit. “Er staan regelmatig ouders bij mij in de winkel die vragen om een ‘educatief’ spel. Nou, dan kun je wat mij betreft ieder spel kopen.”
Heidi gebruikt de spellen in haar klaslokaal voor veel verschillende doeleinden. “Wat ik zelf vooral mooi vindt aan spellen, is dat kinderen tijdens het spelen van een spel altijd succesmomenten ervaren. Dat bouwt zelfvertrouwen en daar kunnen ze op voortborduren. Bijvoorbeeld tijdens een moeilijke rekensom. Of wanneer ze op het schoolplein een keer boos zijn.” Want die vaardigheden, namelijk omgaan met iets uitdagends of met emoties, ervaren ze ook in het spel. En wat ze in het spel leren, kunnen ze in de praktijk toepassen.
Math masters
De leerlingen van Kbs Helder Camara zijn spellen spelen dus wel gewend. En tijdens de Nationale Spellenweek is er extra veel ruimte voor spelletjes. Dinsdag wordt door de leerlingen Math Masters gespeeld. Dat spel won onlangs zowel de vakjuryprijs als de publieksprijs van Speelgoed van het Jaar 2026. Bedenker Bart-Willem van Huizum was ook aanwezig op de school.
“Math Masters is een rekenspel in een magisch thema”, legt hij uit. “De leerlingen pakken steeds een kaartje met een rekensom. De uitkomst daarvan en het getal dat ze dobbelen is het aantal stappen dat ze mogen zetten op het bord. Verder kunnen ze kaarten pakken waarmee ze extra beurten kunnen verdienen of waarmee ze kunnen teleporteren op het bord. Soms is dat de ‘goede’ kant op, maar je kan ook pech hebben en een stuk terug moeten.”
Tekst gaat verder onder de foto

Bart-Willem van Huizum(Foto: Hanneke Marcelis)
Terwijl Bart-Willem zijn spel staat uit te leggen, wordt hij onderbroken door één van de leerlingen van Helder Camara. “Waar kan ik dit spel zelf kopen”, vraagt zij hem. Voor Bart-Willem is de vraag van de leerling een prachtig compliment. “Leerlingen vinden het spel écht leuk. Ze hebben eigenlijk amper door dat ze aan het leren zijn terwijl ze spelen. Dat is toch geweldig?”
Spellentips
Als het aan Heidi en Margot ligt, speelt iedereen spelletjes. Speltips hebben de twee dan ook genoeg. “Math Masters is natuurlijk sowieso een goede tip”, aldus Heidi. Margot vult aan: “Voor kinderen raad ik vooral spellen aan die niet te lang duren. Denk aan Dobble, Qwixx, Beverbende en Got five.” Maar de echte gouden tip? Die hebben de twee niet. “Er is niet één spel dat voor iedereen leuk is. Het hangt echt af van je interesses, je leeftijd en zelfs je humeur. Maar één ding is wel zeker: Er is echt voor iedereen wel een spel dat past!”